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(一)义务教育经费的管理和使用。加强对义务教育经费的管理,防止其被挤占和挪用,提高其使用效益,是解决义务教育经费严重不足,保证专款专用的重要措施。因此,本法规定:“义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育;任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费。”

  本报讯(记者柴葳余冠仕)全国人大代表、青海省西宁市回族中学副校长拜秀花在接受记者采访时表示,进一步完善民族文字教材体系、提高教材质量、开发与“双语”教材配套的信息化教学软件和辅助教材,迫切需要将中小学藏文教材建设纳入国家中小学教材建设计划,并加强统筹管理和指导。

据报道,福建石狮塔前小学读四年级的小强(化名)因为成绩不好,被老师逼签保证书。保证书要求,今年6月之前,小强的语数两门功课平均分要达80分以上,否则要自动退学。众多学生家长质疑该教师的做法是变相剥夺学生的受教育权。

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非通用语专业科目初试由国家公务员局统一组织,时间为2010年12月4日下午14:00-16:00,考试地点设在北京。报考该职位的考生在网上报名时,务必将公共科目考点选择为北京,并在北京考试机构网站进行网上确认、网上缴费以及下载打印准考证,否则将无法参加非通用语专业科目初试。

“撼山易,撼‘重点’难”,重点学校和重点班级为何屡禁不绝?究其原因,还在于应试教育的大环境下,教育资源分配不合理,教育机会不均等。对此,有关部门其实也是心知肚明,例如,上述文件中就明确提到“目前,浙江省区域之间、城乡之间、学校之间办学条件仍存在不同程度的差距,这也催生了当下的‘择校’”。因此,发文取消这些重点校的特殊身份不难,但重点校与非重点校的区别却不是通过文件就能够抹平的。一方面,学校的好与差、重点与非重点固然是在前些年的评比、竞争中认定确立的,但重点校毕竟长期在资金、办学条件、师资力量、生源、校风学风等方面有得天独厚的优势;更何况名校自然不愿轻易丢了金字招牌,而相关地区和部门出于利益考量,也未必会真下狠手。

在抗震救灾的过程中,这一点可能看得更清楚。很多年轻人在家里也许不懂事,甚至不知道怎么处理自己的生活起居,但是到了灾区以后,他们显示了出人意料的成熟,一下子承担起了许多社会责任,令很多父母为之动容。

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内容上要体现综合性。地方文化与“地方性问题”往往是一个综合体,可以说,综合是地方性知识存在的基本方式。这种综合性知识进入地方课程当然也应是综合的,在呈现方式上可以是专题式、问题式、模块化的。对综合性原则,我们有以下两方面的关注与思考:一是知识传授问题。地方课程不能回避知识,但我们的着眼点不在于知识性,而在于文化性及运用知识解决现实问题的能力;不求知识的数量,而求对知识的态度、选择以及对知识的创造与发展;不求知识的系统性、连贯性,而求知识的实用性与对学生的启发性。在地方课程中,知识应是“活”的。二是内容的组织问题。内容的综合性要求地方课程不应是一门门学科,即地方课程不应与国家课程一一对应,形成第二套“语文”、“数学”等国家课程;地方课程不应是国家课程的延伸、扩展,成为补充性、拓展性的国家课程。总之,地方课程不应紧紧围绕国家课程来设计、组织和安排,而应以社区或地方社会生活和社区发展的现实为依据,以地方文化和“地方性问题”为维度,以综合性为主要原则来系统设计、整体建构。地方课程应该区别于国家课程的内容选择方向和安排方式。

据侄儿说,这种事在当地并非个例。其实,岂止在当地,这种事在全国都时有发生。家住广东顺德的考生小梁,今年先后收到34封来自全国各地的录取通知书;已经55岁的李先生,竟然也收到了3封录取通知书。

虽然学校规模小,但由于种种客观原因,又不能立刻撤并。近年农村教师调到区直学校较多,使部分农村学校出现了大学科断档、小学科无专业教师的现象,且学科内教师无法很好地开展教科研活动。

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  8、医疗保险不可少。人生在世,祸福不测,日食五谷,难免有恙,看病就医的事会时而有之。医疗保险在入学伊始就须办妥。如遇家长来国外探视自己(按规定能在国外居住半年),最好为家长买一份临时性医疗保险,以防意外情况发生。 

长沙理工大学长株潭城市群节水型社会建设调研团在全校范围内开展节水巡查员志愿者招募行动,最终确定87名节水巡查员并签订《节水巡查员的监督管理与巡查员自律协议书》,明确节水巡查员的权利与义务:一、节水巡查员负责节水型寝室活动报名寝室用水量的查询;二、监督、引导改正学校内不良用水现象;三、定期巡视教学楼、办公楼、寝室楼的水龙头以及其他用水设施是否损坏,并报告给指定工作人员。

暴戾之气原本只是局限于社会的某个阴暗的角落。只有当某些滥用职权的警察肆意的侵害无辜执法对象;野蛮的城管队员对弱势的小商贩拳打脚踢;黑恶势力在保护伞的庇护下横行街头时,我们才能看得到这些暴戾之气。而在平静的校园中,人际关系的主流是宽松友善的,尊师爱生,教学相长,团结友爱……单纯、善意的校园人际关系不知道曾让从此多少走向社会的人怀念不已。然而,校园这种的美好平和的人文环境却正遭受着暴力的侵蚀。如今,校园早已经不再是远离暴力的最后一片净土,暴戾的气息早已经越过校园低矮甚至不设防的围墙,侵入了安静平和的校园。它犹如被污染的空气一般让莘莘学子和广大教师们难以安心的进行教学活动。

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很多学生家长表示,自己并不想摆“谢师宴”,可既然别的家长请了老师,自己不请,面子上总过不去。请“传道授业解惑”的恩师,总不能太寒酸,设宴要暗中攀比,还得热情张罗。但对于为筹措一笔不低的学费而发愁的大多数学生家长来说,再要摆“谢师宴”无异于雪上加霜。某种程度上,“谢师”成了财力、气势的大比拼,纯洁、真诚的谢意倒位居其次。众多的“谢师宴”也给老师带来一定的不便。每到“谢师宴”季节,许多老师是这家饭店刚出来又得进那家饭店,身不由己,疲于应酬,成了一种折磨。

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